Como enseñar un tema

Enseñanza de las 5 vocales

Grado; Pre-primaria.

Una de las primeras cosas que aprende un niño para poderse comunicar con los demás son las vocales, ya que aprenderlas y entenderlas es un elemento básico antes de comenzar a leer y escribir. 

Lo más fácil y sencillo de aprender son las vocales pues son constantes en casi todos los idiomas, además es simple reconocerlas, enunciarlas y leerlas, comúnmente son las primeras letras que se enseñan y conforme vaya visualizando y practicando las vocales aumentará el grado de dificultad para que el estudiante pruebe con sonidos compuestos, es decir, palabras. 

Contenido	Actividades	Evaluaciones
Enseñanza de las 5 vocales a, e, i, o ,u.	1. Crea una serie de dibujos con palabras (consonante-vocal-consonante) simples, como sol, pin, col, más y mar. Juega para ayudarlos a identificar los sonidos y relacionarlos con el dibujo.  2. Crear una serie de dibujos que empiezan con   las vocales. 3. Crea tarjetas con vocales --A, E, I, O y U. Con las tarjetas de dibujos que hiciste en la actividad previa, ayuda a los estudiantes a clasificar los dibujos en las pilas de vocales adecuadas 4. Jugar con las vocales. Una vez que el niño comience a identificar las vocales de manera individual. 5. Leer un cuento. Es fundamental la lectura en los niños, así comprenderán no sólo el significado de las vocales, consonantes y palabras.	Pintan los dibujos que comienzan con las vocales Expresión: oral, gestual, corporal, estética, dramática, escrita. Expresar: sacar fuera lo que uno tiene adentro. Comunicar, manifestar, hacer público. Expresar ideas, sueños, sentimientos.  Estar atento para conocer lo que sucede en el salón.  Mirada profunda, que no se contenta con explicaciones superficiales y trata de ir al fondo de los ejemplos de los problemas y hacer de ellos oportunidades educativas.

Es práctico hacer ficheros para que el infante pueda ver la letra y su sonido mediante el uso de tarjetas. Con el juego de las figuras deberán ser fáciles de identificar como árbol, elefante, iglú, oso y uno, cuyos pares sean la letra correspondiente. La lotería, las mismas imágenes son de gran utilidad pues al momento que pronuncies el nombre del objeto en cuestión, los niños señalarán de qué figura se trata. Y con el rompecabezas, puedes pedirle a los niños que armen la figura de las vocales con las piezas todas revueltas (no más de 5 piezas). Aplicando el material didáctico y el enfoque adecuado asegurarás una experiencia agradable y exitosa de aprendizaje en los niños con un montón de diversión.